Мастерская тренера

Цель обучения

Подготовка конкурентно способных специалистов в области бизнес обучения.

Содержание тренинга

1. Введение
2. Модель компетентности бизнес тренера
   • Составляющие профессиональной успешности тренера
     - основные функции и задачи;
     - ключевые компетенции (знания + навыки)
     - личностные качества успешного тренера
   • Оценка личной эффективности и ее ограничений
3. Подготовка к тренингу
   • Выявление потребности в обучении
   • Создание тренинга (концепция, цель и задачи, программа и расчасовка, раздаточные мат-лы и др.)
   • Подготовка инструментов и психологический настрой
4. Разогрев группы и создание рабочей атмосферы
   • Процедуры, необходимые, для создания рабочей атмосферы (разминка, сбор ожиданий, правила работы в группе, создание мотивации к обучению)
   • Приемы создания доверительной атмосферы
   • Приемы активного слушания (повтор, парафраз, резюме, вопросы)
   • Приемы актуализации ресурса и переноса локуса ответственности за результаты обучения
5. Теоретическая часть в тренинге
   • Способы подачи теоретического материала (лекция, презентация, дискуссия, фасилитация, демонстрация)
   • Приемы закрепления теории как переходный момент к практической части.
6. Практическая часть
   • Подбор упражнений для практической части (групповые упражнения, ролевые игры, кейсы, видео тренинг)
   • Приемы и методы активизации участников
   • Конструктивная обратная связь
7. Динамика группы и работа с сопротивлением
   • Динамика группы
   • Типы «сложных» клиентов.
   • Приемы работы с сопротивлением (обход, анализ, принятие, конфронтация, предоставление выбора и др.)
8. Рефлексия
   • Цели и виды рефлексии
   • Навыки, необходимые для проведения рефлексии (резюме, промежуточные итоги, вопросы)
9. Тренер как продавец своих услуг
   • Осознание своих конкурентных преимуществ
   • Эффективная презентация своих услуг
   • Посттренинговая поддержка

Условие участия в группе

высшее (или незаконченное) психологическое (педагогическое) образование и огромное желание работать бизнес тренером

Формы работы в тренинге

1. активное слушание и дебаты – 10%;
2. шлифовка продуктивных тренерских навыков – 70%;
3. накопление тренерских секретов и «примочек» - 20 %.

Используется видео!